大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中篮球联赛直播的问题,于是小编就整理了3个相关介绍高中篮球联赛直播的解答,让我们一起看看吧。
高一女孩不爱学习,睡懒觉,迷恋手机,顶嘴,家长该怎么办?
题主的问题里有一以下信息,
1、孩子不爱学习,
2、孩子迷恋手机,
3、孩子叛逆
归结为一点,孩子很叛逆,家长很焦虑。
答案是,不管、不问、不教。只专注于家长自己的事就可以了,就是家长把自己的事做好,不要再管孩子了。
一、发现孩子的优点
听到这个解决方案时,题主会有些隐隐的不安,马上就会反驳说——这不可能,你是站着说话不腰疼,她是我的孩子,我不管她,谁管她?
如果你已经愤怒了,显然您对这个答案并不满意。我们可以舍弃这个答案,看看第二个可能选择。
题主想管孩子,想让孩子进步,那题主愿意发现自己孩子的优点,并把它说出来吗?
能,还是不能?
如果题主不能做到,那就回归到第一个答案——不要再管孩子了。因为如果你不去发现孩子的优点,并赞美她,那你用什么方法使她动起来呢?
小时候,孩子如果不听话,骂一顿,打一顿,她马上就可以按着你的想法来了。可是年龄大了呢?无论是批评,还是许以好处——买衣服、买手机?你会发现除了憋一肚子气,你毫无办法!
二、夸孩子的难处在哪里?
如果题主选择走第二条路——夸孩子。那么我们需要明白,为什么要夸孩子?
心理学上讲,亲密关系+管理=顺从。所以,题主要想对孩子施加影响,需要处理好和孩子之间的关系,才能更好的施加自己的影响。
夸孩子的难处在哪里?
1、认知问题。父母认为自己是孩子的爸妈,有权利管理孩子。所以,夸孩子完全没有必要!
实际上,孩子已经长大,对待孩子就和对待朋友没有什么区别。题主可以找找对待周边朋友的感觉。让朋友高兴的方法,最直接、最方便的就是夸对方。
我们还要明白不是因为你们有血源关系,你们就会有亲密关系。没有亲密关系,就常常出现“交浅言深”的尴尬情况。
还有刚开始夸孩子,家长有点开不了口。同样孩子也有点不大适应的,她可能会对你的赞美不屑一顾。
但是,不管孩子如何反应,家长找到孩子进步的地方,就夸!
如果家长做不到,请回到上文的第一个选择——做好家长自己的事即可!
2、不知道如何夸孩子。因为中国的父母习惯找孩子缺点,并进行批评。而且它几乎成了我们家长的本能。
比如,美国孩子和中国孩子踢足球。中国孩子进了9个球,美国孩子只进了一个球。中国家长就会说,我们本来有三个球是可以进去的。可是你们失误了!好好反思一下。美国父母呢?他们告诉孩子,你们进的那个球太棒了!配合的很好。
这里不是比较谁的教育方式更好。而是说,我们家长的视角需要变换一下。以便更容易找到孩子的优点,来增加父母和孩子的关系。
比如说,在孩子吃早饭的时候,很显然她起来晚了。家长可以说,昨晚是不是学得太晚了,别太累了。
再比如,看到孩子玩手机,你装作不知道,只是告诉孩子,不要一直用手机学习,别累坏了眼睛。活动一会再学,或吃点再学。
孩子在吃饭时一直在玩手机,你可以说,不要再学了,这样会消化不良。吃完饭也要多休息一下。晚上很晚手机,你可以装作看不见。
在改变的前期,你可能是咬着牙在夸孩子——不是出自内心。可是,慢慢的,希望题主能真得发现孩子的优点,并能从内心感受到喜悦。
三、不教、不管和不问的合理性
我们已经理解了,想对一个青春期的孩子施加影响最主要的是要有好的关系。
如果你们的关系不好,孩子就不会听你的。就会出现“逆生长”——“你让我往东,我偏要往西”。
不让她玩手机,她因为讨厌你的唠叨,为了逃避她的愤怒的情绪,她可能玩的更“带劲”。
最糟糕的是,她的精力都花在和不和谐的关系对抗上,根本没有机会反思自己的行为。尤其孩子到了高二,学科难度变大,自己日趋成熟,再加上和父母关系不好,很可能不会反思如何进步,而会想,找个人家嫁了算了,不需要如何努力——同样是在逃避一些东西。
所以从长远来看,家长和孩子关系不好,更不利于孩子的发展。如果你不知道如何夸孩子,就用“三不原则”来处理和孩子之间的关系。
虽然起效慢,但是却给孩子留下来更多的时间,去反思。尤其到了高二,想通了,成绩一样能赶上来。
总之,不让她“逆生长”,就是让她在进步。
采用这个“三不”策略同样有困难。比如你看到孩子玩手机是,就很焦虑,很想去训斥孩子。忍!看到孩子睡懒觉时,忍!老师反应孩子没养成作业时,忍!(千万不要向老师告状)。她熬夜,忍!
告诉自己,自己只要能忍得住,就是为了孩子好。
写在最后,夸孩子真得是为了孩子好吗?不全是,很多的是帮助家长减少焦虑。因为根据自然法则,如果关注优势,我们就会充满力量。如果关注焦虑,我们就疲惫不堪。请记住,“坏”孩子是父母逼出来的,好孩子是父母“熬”出来的。
我是一个老师也是一个咨询师,我刚刚有一个家长告诉我,前次我对她的女儿估计情况正确,她的女儿现在变回来了。
这个家之和女儿之间发生了很多的矛盾,女儿变得不爱学习,觉得做人活在世界上没有意义,周末回家关上门玩手机,而且还不知道鼓捣什么药品,还经常和母亲发生强烈的冲突,甚至多次自残。
而且还拒绝和我沟通,我只能指导这个家长,务必要和你的女儿恢复感情,哪怕是现在非常绝望,但要多去关心,你的女儿极可能是因为你添了一个二宝,心理无法接受母亲对自己的爱被分走一半,甚至是被剥夺光了的现实。所以她通过这种强迫你关注的办法来强制你在她身上花时间,你一定要宽容她的各种无礼,持续不断地关心,让孩子认识到,你并没有不爱她,如果你使用比较负面的手段,就更让孩子认为你的在抛弃她。
但是这个孩子的情绪非常激烈,而这位母亲又是一个非常强势的女人,所以,协调起来难度可想而知,还好,这个母亲认识到自己性格的问题,愿意去改变,经过一个学期多的时间折腾,刚刚把这个喜讯告诉我。
所以,我建议你去看看,去思考,孩子为什么变成这样子,只有找出原因,才能解决问题,否则的话都是猜想。玩手机睡懒觉之类经常是因为别的地方出问题,比如学习比如情感,孩子没办法摆脱这些烦恼,只好躲在手机的世界里来躲避烦恼。
另外,我提醒你一下,无论怎么样,你不能把你和女儿的关系破坏到后续工作无法继续下去的程度。关系非常重要,我再提醒你一下。
个人每个女孩子都会有逆反期,高一课程还承接初三一些知识,高二就靠很多基础知识来了,再说现在学东西不一定都是从课本上学,只要父母给予正确疏导,觉得没多大问题。想起我当时上高中,自己并没有考上当地的重点高中,其他小伙伴都上了重点学校,就算没考上的家里也找了关系进了重点高中,压力和羞愧下觉得读书无用,和老妈的关系也紧张,我妈总想和我吵一架,然后这些事情能翻篇,我要么无视要么以安静学习为借口,现在想来好后悔
你好,我是阿爸帮,一位育儿领域专业作者同时也是一位奶爸,很荣幸能回答你的提问。
仔细分析,不少孩子从初中开始第二性特征开始慢慢发育,这时候,孩子身体和智力方面都在飞速的发展,但孩子本身心理素质方面却又由于个体差异(家庭环境,社会阅历等)的不同,而成熟的时期不同。在学校期间,学校是可以扮演智力的开发者的角色,但心理疏导以及心理开发这一块,是父母应该去扮演的角色,不少父母已经习惯了对孩子采取独裁式的教育方式,殊不知,从这个时期的孩子,早已不是小学时期,刚进入初中时期那么懵懂与无力,这个时期的ta们已经开始渴望获得外界的认同与理解。为什么不少父母头疼,孩子以前小的时候非常懂事,慢慢的开始变得不可理喻甚至冲动,暴躁。其中很大一部分因素,是父母在孩子不同时期的角色的没有及时调整适应现在孩子的生理和心理的基本情况。
面对现在这种情况,我建议题主和孩子妈妈及时沟通一下,同时也对孩子进行适当的沟通,为什么孩子就一定要爱学习,爱劳动,不能睡懒觉,做个三好学生?这个阶段的孩子,在心理上,是不成熟的时期,也是需要家长及时介入进行适当疏导的时期,了解清楚孩子的诉求与这些看似反常的现象背后的真相,才能对阵下药,不要病急乱投医,反而适得其反。教育,是我们父母一辈子都在,都要做的工作。
如果我的回答对您有帮助,请关注@阿爸帮,每天为您推荐落地实用的育儿知识,陪伴孩子一起健康快乐的成长。
其实大家都是过来人,也能体谅他们的想法,这时候的人都会有点叛逆心理,不可能事情都会顺你的心意,但这时候的小孩又不能打她,否则会越来越严重,所以你这时候要跟他多沟通,在平时玩的时候,不要在大家都是气头上说话
现在在网上可以一对一补课的网站有很多,而且一对一的形式大致分两种,一种题一对一答疑,也就是说学生提出问答,然后老师接到问题后进行解答;另外一种是先预约课,然后一对一讲知识点以及内容,通过课堂练习达到对知识的掌握。前一种形式的app有百度作业帮和学霸君、阿凡题;后一种有百度作业帮、学霸君一对一辅导、阿凡题、理优、101一对一家教、掌门一对一,我所了解的有这些,希望对你有所帮助。
现在很多的教育app都有开发这样的功能,但是使用者主要是看性价比,师资的情况和价格 以及最后的效果。比如猿题库啊,各个卫视都有做过广告的小猿搜题,其实他们都是自带有这样辅导功能的,还有一些直播平台等等。但是哪些从技术上来说还有从效果上更好 ,其实没有参加过确实不好做出评价。
【导读:三个建议给你!学校举办篮球赛事是丰富学校体育文化和增强学生体质的重要举措,是要提倡的,也必须加以肯定!至于建议有什么,三个建议!】
第一,想办法让女生参加进来。一般在学校看篮球比赛,一般是男生的比赛多,女生也就是加加油或者帮忙拿拿衣服什么的,这是不对的,必须让女生参加进来,不仅仅是半场投篮投一下,更要进行全场或者半场的女生篮球比赛,这个非常重要。
第二,可以多拉一下赞助。打比赛的饮料或者说衣服球鞋对学生都是一个不少的支出,通过拉赞助可以解决这个问题,也可以提高比赛的奖金设置,更有利于篮球的在学校的推广。
第三,打篮球比赛可以进行直播。其实打篮球也不仅仅是一场比赛,可以通过直播的方式宣校园体育文化,这个提法很好的,建议试一试。到了决赛的时候,可以在室内篮球馆比赛,增加体验感和视觉感。
三个建议供你参考。
是学校自己举办还是学校承办?如果是自己举办,属于内部问题活动,做为一所学校,本身就有教育学生德智体美劳的义务和责任。不论是教师比赛还是学生比赛,都要大力提倡,让文体活动真正在学校得到实实在在的落实!
学校举办篮球赛,可以丰富学生的课外生活,增强班级凝聚力,增强学生体质,是值得提倡的。
我们学校每年都会定期举办篮球赛,已经成了学校的传统赛事。对于举办篮球赛,我有以下几点建议,希望对你有所帮助。
学校举办篮球赛,好处多多,益处多多,应该大力发扬,定期举办。
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